Luiza Borborema

É de Belo Horizonte (Minas Gerais)

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Assim é Luiza Borborema

Habilidades acadêmicas (estudante de pedagogia – 4º período)
Compreensão do desenvolvimento infantil e processos cognitivos.
2. Planejamento e organização pedagógica
Elaboração de planos de aula.
Adaptação de atividades para diferentes necessidades.
Uso da bncc na prática escolar.
3. Observação e registro
Capacidade de observar comportamentos, avanços e dificuldades.
Produção de relatórios claros e objetivos.
4. Avaliação formativa
Entendimento de instrumentos de avaliação.
Acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem.
5. Mediação do conhecimento
Aplicação de estratégias para facilitar a construção do conhecimento.
Estímulo à participação ativa do estudante.
Habilidades como professora de apoio (educação inclusiva)
1. Adaptação de materiais e atividades
Criação de recursos acessíveis (visuais, manipulativos, simplificados).
Ajuste do nível de complexidade das tarefas.
2. Atendimento individualizado
Acompanhamento próximo das necessidades específicas da criança.
Apoio emocional, cognitivo e comportamental.
3. Práticas de inclusão
Promoção da participação do aluno no grupo.
Estratégias para desenvolver autonomia e socialização.
4. Comunicação com a equipe escolar e família
Diálogo com professores regentes.
Alinhamento com equipe multidisciplinar (psicopedagogos, fono, psicólogos).
Orientação às famílias sobre avanços e possibilidades.
5. Uso de metodologias diferenciadas
Ensino estruturado.
Rotinas visuais.
Jogos pedagógicos.
Aprendizagem mediada.
6. Manejo comportamental
Técnicas de reforço positivo.
Estratégias para lidar com crises, inseguranças e frustrações.
Construção de vínculo com acolhimento e firmeza.
7. Empatia e sensibilidade
Escuta ativa.
Respeito ao ritmo individual.
Acolhimento emocional.